梓川&奈良井川&犀川ラフティング
授 業 名 | 梓川&奈良井川&犀川ラフティング
【「信州環境カレッジ」補助事業】 |
実施学校名 | 松本市立安曇小学校 |
実施学年、学級
参加人数 |
5・6年 6人 |
担当者 | 担任 |
実施日(期間) | 令和6年9月4日 |
講師名 | 合同会社リトルピークス |
実施概要 | ・上高地から流れ出た梓川が木曽を源流とする奈良井川と合流し、犀川となっていく様子を見る。 ・信濃川水系中流域の川の様子を観察し、上流と下流との違いを実感する。 ・実際にラフティングすることを通して、川のもつ侵食・運搬・堆積作用の力を実感する。 |
実施状況 (授業風景) |
初に、ガイドの小峰さんから、川での安全な遊び方やボートから落ちたときの対処法などを教わる。その後、奈良井川で初めてのラフティングに挑戦。思っていた以上に川の流れが速いことに驚く子どもたち。流れの速さを体感した。 奈良井川と梓川が合流する地点の中州に上陸。川の働きである侵食・運搬・堆積の様子を観察した。梓川の最終地点にも行き、水の冷たさや透明度の高さも感じることができた。石を見ればどの山から流れてきたか分かると教わり、石の見方も広がった。
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授業について | 記 入 者 | 担任 |
1 授業を通しての子どもたちの反応、感想等
・自然から教わることはたくさんあるなと思いました。川の上から地上を見ると、いつも見ているような景色じゃなくて、すごく壮大な感じがしました。 2 先生方の感想、要望等 ・ラフティングをしながら、理科の内容である川の作用(侵食・運搬・堆積)を実際に確かめることができ、良い学習となった。 |