参加人数

ＮＰＯ地域づくり工房　傘木宏夫氏

考えよう！私たちのエネルギー」

・放射線を見てみよう

・放射線とは何か

・放射線を測ってみよう

・原子力発電とは

・いろいろな発電の長所と短所を知ろう

②放射線観察装置（霧箱）です。装置の下にドライアイスを置いて、装置内を冷やしています。中にあるのは、ランタンに使うマントルです。マントルから出る放射線の軌跡を観察します。放射線は目には見えませんが、放射線が飛んだ跡に、飛行機雲のような白い筋が残るので，それを観察します。

④原子力発電を含めて、いろいろな発電方法を教えてもらいました。それぞれの発電の長所や短所から、どの発電のしかたを大切にしていきたいと思うか、それぞれの意見をまとめ、発表し合いました。

・放射線は、自然界から出ていて、普段生活している中でも、ある程度の量は浴びていることがわかった。

・放射線がどのように見えるのか、最初は何もわかりませんでした。ところが、実験をして実際に見てみると、白くてうすい線が見られ、とても驚きました。

・放射線を実際に測ってみて、放射線は身近に存在していることがわかりました。同時にエネルギーの重要性についても知ることができた。そして、エネルギー資源を大切にしていきたいと考えることができた。

・放射線は悪いものだと思っていましたが、医療などにも利用されていることを知りました。日本の発電の現状は、火力発電がほとんどの割合を占めていることがわかり、もっと国民に自然エネルギーを利用した発電を知ってもらい、化石燃料などに頼らない国を創っていってもらいたいと思いました。

・私たちは、いろいろな資源からエネルギーを取り出していることがわかった。それぞれに長所と短所があることもわかった。この先、未来では、環境によいエネルギーを使う努力をした方がいいと思った。

２　先生方の感想、要望等

・原発ゼロは望むところですが、その代わりに行われる発電によって失われる資源や、エネルギーの確保などについて、どのように考え、行動していけばよいか、子どもたちが考えていくきっかけにすることができました。