H28~H29連携学習企画 波田小6年4組
団体:波田公民館 学校:波田小 |
|||||
環境連携学習 企画紙 | 2016/8/5 | ||||
記入者 中信地区環境教育ネットワーク | |||||
1.支援対象校 | 波田小学校 | ||||
2.実施時期 | 7月~ | ||||
3.学年と人数 | 6年4組29人 | ||||
4.先生の希望 | 波田を楽しもう! | ||||
5.学習プラン | |||||
支援内容 | 環境学習としての狙い | 講師 | 必要経費 | ||
活動場所 | 所用時間 | 活動 | |||
公民館梓川 | 7月26日 | 波田町の紹介パンフレットづくり | ◎原体験 | 公民館 | 講師料:なし |
パンフレット作りに向けて公民館に取材に行く。 | 夢中になって遊ぶ、畏怖を感じる、美しさに感動する、理屈抜きで自然を感じる体験をする。 | 材料費: | |||
事前学習で自分の紹介したい場所は子ども達自身で下調べ済み。 | 支払元: | ||||
下調べしたことをさらに深め、新しい情報を得るための取材をする。 | |||||
◎気づき | 合同会社リトルピークス (3名) |
講師料:15,000円 | |||
9月6日 | 「川体験」(昨年のリベンジ) | 自然の中の不思議さ、面白さに気づくと同時に、課題や困難にも気づく。 | レンタル費:8,280 | ||
8:50~12:35 | ウェットスーツとライフジャケット、ヘルメットを身に付け、梓橋下の梓川 | 支払元:中信環境育ネット | |||
を歩いて渡ったり・・ | H27,H28 限定支援 | ||||
◎実験・調査 | 講師料: | ||||
調査や実験を通して、課題を理解する。 | 材料費: | ||||
支払元: | |||||
◎社会参加への準備 | H27,H28 限定支援 | ||||
課題解決に向けて何ができるかを考える。 | 講師料: | ||||
材料費: | |||||
◎社会参加 | 支払元: | ||||
行動する。 | |||||
6.打ち合わせ記録 | |||||
日付 | 場所 | 打ち合わせ内容 | 出席者 | ||
7月14日 | 波田小 | 今年度公民館と学校との連携との連携について。1回目の学習(公民館訪問)について。 | 教頭先生、担任、波田公民館長、公民館主事、 中公担当者、奥原さん、中林 | ||