上高地探検~はじめの一歩・陸編~

授 業 名 上高地探検~はじめの一歩・陸編~

【「信州環境カレッジ」補助事業】

実施学校名 松本市立安曇小学校
実施学年、学級

参加人数

1・2年 16人
担当者 担任
実施日(期間) 令和8年7月8日
講師名 中信地区環境教育ネットワーク
実施概要 学区である上高地で散策を行いながら、上高地のルールを教えてもらったり、自然に親しんだりする活動を行った。
実施状況
(授業風景)

靴の底を洗って、「持ち込まない」意識を高めた。


川の水を触って、冷たさを実感。


案内所で歩く場所の確認


上高地のルールを「あすふもと」で確認


お魚いるかな?橋の上から観察。


四角い画用紙を持って生き物を探す。

授業について  記 入 者 担任
1 授業を通しての子どもたちの反応、感想等

・ふわふわした雪みたいな種が珍しい。
・上高地の生き物は、なかなか逃げない。
・川の水が冷たかった。川には、小さい魚がいた。

2 先生方の感想、要望等

・五感を刺激して、自然に親しめるように工夫されたアクティビティのおかげで児童達も楽しみながら取り組むことができていました。
・子どもの気づきや疑問を、低学年にわかりやすい言葉で説明してくださり、子どもだけでなく、私自信も知らないことがたくさん知れて、おもしろかったです。
・バスの中でも予備知識や、活動をいかしてキャッチコピーを考える機会をいただきありがたかったです。