【「信州環境カレッジ」補助事業】

参加人数

≪大黒岳と富士見岳への登頂≫
２つの座を目指し、トレッキングした。普段の生活では見られない木のない景色や、雲が目の前にある景色、火山湖の青に心を動かされている子どもたちの姿があった。

≪雪渓を眺めながら≫
９月になっても残っている雪渓に驚く子どもたち。雪渓を横に見ながら急な斜面を降りた。

≪高山植物との出会い≫
ガイドによる伝言ゲームを通しながら、チングルマなどの高山植物について学んだ。道徳の授業で学んだ「一踏み十年」という言葉を想起する子どもの姿もあった。

・普段見られない景色に感嘆の声を上げている子どもたちがたくさんいた。
・木が生えていないことに気が付き、その理由を知ろうとする子どもたちの声があった。
・「人の手が入っていない自然」に触れ、考え、自然の大切さを感じた子どもたちの姿があった。
・景色の美しさが印象に残り、乗鞍に行けてよかったと語る子どもたちがいた。
・クラスや学年で励まし合いながら、高地でのトレッキングを楽しむことができた。

２　先生方の感想、要望等

・自身としても初めての登頂に不安を抱いていたが、ガイドの皆様による分かりやすい説明と案内によって深い学びとなった。
・高山病の疑いによる体調不良者が数名出たが、職員とガイドの方々で手分けをしながら、安全に子どもたちと活動を進めることができた。
・子どもたちの体力を見ながら、トレッキングのルートについて検討の余地があった。