上高地から流れる梓川の水利用と探検学習①

授　業　名	上高地から流れる梓川の水利用と探検学習① 【信州環境カレッジ補助事業】
実施学校名	松本市立波田小学校
実施学年、学級参加人数	3年1組　34人
担当者	担任
実施日（期間）	令和5年9月29日
講師名	合同会社リトルピークス
実施概要	梓川の源流と同等な支流の上高地清水川やその源流部分や水殿ダムの見学を通して、身近な梓川の源流が上高地にあることを知る。また、同じ川でも、それぞれの場所で、流れや水の色、ゴミの有無、水温などに違いがあることに気付き、梓川への愛着を深め、環境保全の意識を高める。
実施状況（授業風景）	説明水殿ダム。ダムの深さや使用目的などの説明を受けたり、ダムの施設やダム全景を見たりしながら、メモやスケッチをしている。説明ウェストン碑近くの梓川の川原。川や川原の様子の観察を行う。説明犀川の支流・清水川について説明を受け、源流の清らかさや水の冷たさを体感している。川の流れの中に魚や水生昆虫などを見つけていた。

授業について

　記　入　者

担任

１　授業を通しての子どもたちの反応、感想等

・水殿ダムの役割（農業用水、飲料水、防災、発電）が分かってよかった。
・ダムの水は、緑色だった。汚くてよくない。なぜ、ダムにゴミや木があるのか。
・水がおいしい。イワナもいて自然だ。
・清水川が６℃、梓川は１８℃、１２℃もちがっていた。
・波田の梓川は、にごっていた。上高地の梓川や清水川は、すんでいてきれい。
・梓川をきれいに、大事にしたい。
・ゴミをすてないようにしたい。
・梓川の川原をもっと過ごしやすくしたい。川原でもっとすごしたい。

２　先生方の感想、要望等

・実際に上高地の自然や源流に触れることで、自然の尊さに気づき、地域の梓川や自然を大切にしようとする気持ちを高めることができた。大変有意義な体験だった。