緑のカーテン設置指導
| 授 業 名 | 緑のカーテン設置指導 |
| 実施学校名 | 松本市立鎌田小学校 |
| 実施学年、学級
参加人数 |
1学年4クラス、特別支援3クラス、4学年1クラス
合計182人 |
| 担当者 | 教頭、 理科係、 1年主任、
4年5組担任、特別支援主任 |
| 実施日(期間) | 平成27年5月15日(金) |
| 講師名 | 松本市緑化協会 株式会社 奥原造園 |
| 実施概要 | ・緑のカーテンをつくることのよさを学ぶ
・アサガオの種のまき方を学び、立てていただいた支柱やネットの下に一人ずつ種をまいた。 |
| 実施状況 (授業風景) |
「緑のカーテン」って何? 種をまこう
きれいな花が咲いたね カーテンになりました |
| 授業について | 記 入 者 | 教頭 |
| 1 授業を通しての子どもたちの反応、感想等
・自分の鉢のアサガオだけでなく、花壇で育つアサガオにも進んで水をあげていた。特に、芽が出るまでの花壇に水やりを熱心にあげたのは、「緑のカーテン」の説明をしてもらったおかげだと思う。 ・花がさくと、子どもたちは、ビニール袋に花と水を入れて色水づくりを楽しんだ。 ・種がこぼれると、競って集めようとする子どもがたくさんいた。家や地区の公園等に持ち帰ってまいたりすると、次年度を楽しみにしていた。 ・自分の鉢のアサガオは、花を育て大事にすることだけが目的になるが、たくさんの花があったので、自由に思い思いの関わりができた。 2 先生方の感想、要望等 ・緑のカーテンのおかげで、夏涼しく過ごすことができた。 ・目の前に植物があることで、癒やされた。 ・校庭に面した教室では、校庭の諸活動が子どもの目に入らず、砂埃の侵入を和らげて、授業に集中しやすい環境づくりの助けになり、ありがたかった。 ・枯れたツルがたくさんあったので、担任の意向で、リースづくりに利用できたクラスもあった。 |
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