【「信州環境カレッジ」補助事業】

参加人数

信州やがいたいけん楽校ぷらす

この日は「きち」で講師の方へのお礼の会と最後のひみつきち遊びを行い、その後「ひみつきち解体作業」を行う。。

講師の方へお礼の会を行った。このお二人と出会えたおかげで、子どもたちの大きな願いであったひみつきちを完成することができ、たくさんの活動をすることができた。子どもたちはその感謝の気持ちをメッセージとプレゼントで現した。自分のメッセージを読み、カードに加えて喜源治にある物を材料にして作った竹の箸やお皿など、一人ひとり工夫したプレゼントを渡した。

講師の方にスラックラインやターザンロープを付けていただき、最後のひみつきち遊びをみんなで楽しんだ。

解体作業は、固定していたロープを一つひとつ解き、資材を平地まで運び、４階建てのひみつきちを自然に返した。

・今まで遊んでいたきちがなくなることは悲しい。でも、この場所にみんなで来たい。

・もっと遊びたかったけど安全のためなら仕方がないと思った。

・壊すことが決まっていたから、それまでにやりたいことをいろいろできたのかもしれない。

・次は第二のひみつきちを作りたい。

・喜源治マップを作りたい

２　先生方の感想、要望等

ひみつきちを自然に返すことで、子どもたちは落ち込むのではないかと思っていたが、表情は晴れ晴れとしていた。それはきっとひみつきちで、やりたいことをすべて叶え、心から楽しみ、満足しているからだと思った。

また、ひみつきちでの活動での子どもたちの言動や行動などからたくさんの成長を感じた。こんなにすてきな経験をさせてくれたひみつきちに心から感謝している。

夢のひみつきち作りを終え、子どもたちは次にやりたいことを見つけた。「終わりは始まり」だと感じた。その新しい気持ちを大切に今後も喜源治を拠点に活動していきたいと考えている。